fpip.umsida.ac.id — Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (FPIP Umsida) resmi menandatangani Memorandum of Agreement (MoA) dan Implementation Agreement (IA) dengan Universitas Muhammadiyah Ponorogo (UMPO) dalam bidang riset. Kegiatan ini berlangsung pada Rabu, 20 Agustus 2025 di ruang rapat Kampus 3 Umsida dan diikuti oleh tim peneliti dosen serta mahasiswa dari kedua universitas. Dari pihak Umsida hadir Dekan FPIP, Kaprodi PBI, Sekprodi PBI, dosen mitra, serta mahasiswa PBI Umsida, sementara UMPO mengirimkan tim peneliti dosen dan mahasiswa.
Kolaborasi Riset yang Terintegrasi antara Dosen dan Mahasiswa PBI
Penandatanganan IA ini menjadi kelanjutan dari Memorandum of Understanding (MoU) sebelumnya, yang membuka peluang kerja sama di bidang akademik dan penelitian. Dr Septi Budi Sartika MPd, Dekan FPIP Umsida menyampaikan, “Kami berharap kolaborasi ini nantinya dapat berkembang ke program pertukaran mahasiswa, Kuliah Kerja Nyata (KKN), dan proyek akademik lainnya.”
Ia menambahkan bahwa kegiatan ini juga menjadi wadah bagi dosen dan mahasiswa untuk bersinergi secara ilmiah, sekaligus memperkuat jejaring penelitian antaruniversitas.
Lihat Juga: Kolaborasi Lintas Budaya: Mahasiswa Kazakhstan FPIP Umsida Perkenalkan Budaya dan Pendidikan di SMAMDA
Dr Elok Putri Nimasari MPd, Ketua Tim Peneliti UMPO, menegaskan, “Riset ini dilakukan oleh empat mitra, termasuk PBI Umsida, dengan melibatkan mahasiswa secara langsung.”
Ia menjelaskan bahwa partisipasi mahasiswa mencakup dua mahasiswa dari Program Studi Teknologi Informasi (TI) UMPO dan empat mahasiswa dari PBI Umsida, yang diharapkan dapat memperluas wawasan mereka dalam metodologi penelitian terapan dan mempersiapkan mahasiswa menghadapi tantangan akademik di era digital.
Metodologi Riset Berbasis Aplikasi dan Data Eksklusif
Riset kolaboratif ini menyoroti pola bimbingan skripsi yang diberikan dosen pembimbing menggunakan pendekatan aplikasi. Data yang digunakan bersifat eksklusif, tidak dapat diakses publik, dengan jumlah awal sekitar 900 data yang kini berkembang menjadi 4.000 data.
Proses penelitian dimulai dari konversi data audio menjadi teks, yang kemudian dianalisis menggunakan text mining dengan model IndoBERT. Keberhasilan riset diukur melalui kurva loss dan macro F1 score, di mana penurunan loss secara konsisten dan peningkatan nilai F1 menandakan efektivitas model. Pendekatan ini memungkinkan evaluasi pola bimbingan secara kuantitatif dan sistematis, serta meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap penerapan teknologi dalam riset pendidikan.
Lihat Juga: Pembelajaran Bahasa Melalui Buku “Yuk Belajar Bahasa Melalui Media dan Sumber Belajar di Era Society 5.0”
Manfaat Kolaborasi bagi Pendidikan dan Pengembangan SDM
Penandatanganan MoA dan IA ini memberikan manfaat ganda, baik bagi pengembangan riset di tingkat universitas maupun peningkatan kompetensi mahasiswa. Melalui keterlibatan langsung, mahasiswa PBI Umsida memperoleh pengalaman praktik penelitian berbasis data, memahami metode analisis digital, dan mengasah kemampuan kolaborasi lintas institusi.
Kolaborasi ini juga diharapkan menjadi model pengembangan riset yang berkelanjutan, mendorong inovasi dalam pendidikan bahasa Inggris, serta memperkuat peran FPIP Umsida dalam menghasilkan lulusan yang kompeten dan siap menghadapi tantangan pendidikan berbasis teknologi. Ke depannya, kerja sama ini dapat diperluas untuk menghasilkan penelitian interdisipliner, mengintegrasikan teknologi informasi, analisis data, dan inovasi pendidikan.
Dengan pelaksanaan IA ini, PBI Umsida dan UMPO menunjukkan komitmen kuat dalam meningkatkan kualitas pendidikan tinggi, memperkuat jejaring akademik, dan menyiapkan generasi mahasiswa yang kreatif, inovatif, serta adaptif terhadap perkembangan global.
Penulis: Mutafarida
