Pendaftaran

Berita #FPIPBerkabar

paud
February 28, 2025
•,

Mahasiswa PG PAUD Umsida Ikuti KKN Alternatif di Flores, Sosialisasi Kampus hingga Pengabdian Masyarakat Masih Berlangsung

fpip.umsida.ac.id – Salah satu mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan...
Berita Selengkapnya
program
February 27, 2025
•, ,

Adaptasi Kurikulum dalam Pendidikan Inklusi: Strategi Pembelajaran yang Lebih Akomodatif

fpip.umsida.ac.id – Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas...
Berita Selengkapnya
donasi
February 26, 2025
•,

Open Donasi: Ajakan Mahasiswa IPA untuk Peduli dan Berbagi dalam Menyambut Keberkahan Bulan Ramadhan

fpip.umsida.ac.id – Menyambut bulan Ramadhan yang penuh berkah, Himpunan Mahasiswa...
Berita Selengkapnya
inklusi
February 25, 2025
•, ,

Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Pendidikan Inklusi melalui Program Kebutuhan Khusus dan Kompensatoris

fpip.umsida.ac.id – Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) melalui Program Studi Pendidikan...
Berita Selengkapnya
prodi
February 24, 2025
•,

Prodi PPG Umsida Siap Dibuka Tahun 2025, Cetak Guru Profesional Bersertifikat

fpip.umsida.ac.id – Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) resmi mendapatkan Surat Keputusan...
Berita Selengkapnya
kurikulum
February 23, 2025
•, ,

Strategi Pendidikan Inklusi: Implementasi Positive Partnerships dalam Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus

fpip.umsida.ac.id – Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas...
Berita Selengkapnya
Winter School
February 22, 2025
•, ,

Winter School 2025: PBI Umsida Perkuat Kompetensi Dosen dan Mahasiswa dalam Pemanfaatan AI di Pengajaran Bahasa

fpip.umsida.ac.id – Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi...
Berita Selengkapnya
kesetaraan
February 21, 2025
•,

Meningkatkan Kualitas Pembelajaran ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) Melalui Pelatihan Pendidikan Inklusi

fpip.umsida.ac.id – Dalam rangka meningkatkan pemahaman dan keterampilan dalam menghadapi...
Berita Selengkapnya
1 … 25 26 27 28 29 … 63

Riset & Inovasi

Prestasi

Opini